Moulin初中坐落于法國里爾的南部地區，在最近幾十年里，附近發生了重大的轉變。

這個地區自從被工人人口占據后，就擁有了城市的面貌，其中擁有一棟很大的磚砌建筑，那是關于貨運的翻新建筑，促進了整個社區的重建。

該初中所在的地址也占有多個位置，它離高架列車通過的地方很近，坐落于社區的關口。

它也必須滿足一些不同于城市情況的需求，如一條寬廣的大道、一條狹窄的街道以及一列高架火車。

在主大道上，該區域擁有一塊非常平坦的地面，這為學生們提供了戶外廣闊開放的視角。

學校建筑物具有玻璃的外觀，引導著人們走向樂隊大廳，這是一個俯瞰著大道的具有角度的結構，之后行人可以路過具有5米高的乒乓球室，兩間全是玻璃幕墻。

完全的透明度提供了一個休息/娛樂區的環境，也提供了公共空間和該初中內部世界的視覺聯系。

從高架地鐵上看，這個建筑群的上層成為了地形中的景觀。建筑中的元素可清晰識別：寄宿制學校的健身室、音樂廳。這種地理形勢與建筑的鋅質外觀綁定在了一起。

建筑群中的每一處都創造了象征著城市的信號，無論是為學校還是周圍的社區都增添了城市氛圍。一圈植被覆蓋了整個屋頂，為用戶以及鄰居提供了視覺上的舒適。此屋頂景觀指引并強調了屋頂的動向，即向著三個方向延伸。

在這里，鋅被用于多種用途：包墻、屋頂和雨棚。它被用于調整所有的空間，而且折疊的形態強調了空間的對角線，從而將一個項目與另一個項目連接起來。

固定結合處的不規則性帶有圖形對比的效果，強調了從鋅到溫暖的棕色色調的柔和性，并且也揭示了這種材料能夠令人愉快的屬性。

建筑具有易于識別的外觀，是以一個連續的絲帶的形式組成的，圍繞著中央庭院。

建筑上面的樓層可以讓人們欣賞到種有植物的露臺，尤其是R+1的房間，它們直接相連。建筑物的“天際線”是由不規則的屋頂線產生的，其相當多變并向著臨近的建筑和公共空間開放。

因此，一個人無論站在建筑物的任何一個地方，他都能找到自己的方位、學校的內部以及和社區有某種關系的外部。

展現在所有表面的線條主題通過帶有縫隙的鋅屋頂一直往外延伸，這是從垂直的陽光迸射的循環區和音樂大廳開始的。這種圖形的標志轉向了建筑物內，并作為統一了不同結構的線條。

走廊的光滑混凝土表面上印有圖案，起著“警句和涂鴉”的作用。這樣的圖案也可以在分隔了餐廳的墻上找到。其焊接的黑色金屬屏幕在視覺上限制了空間，占據了整個空間的高度。

音樂大廳內安排了活動座位看臺，并設有由熱噴漆的黑色金屬條線組成的架空燈，線條的主題遍布了整個音樂廳。

玻璃幕墻就像是一面涂鴉墻面對著街道，上面帶有黃色膠條，這與入口處的金屬圖案相呼應。